Existeix la compra perfecta?1
1Matemàtiques. 1r ESO. SA5: «La compra perfecta».
Edebé, #DunaAltraManera.
EL NOSTRE EQUIP D’ESPECIALISTES EN MATEMÀTIQUES T’EXPLICA UNA SITUACIÓ
D’APRENENTATGECreem un algorisme per fer la compra perfecta?
Els alumnes de 1r d’ESO estan molt acostumats a comprar coses en el seu dia a dia. Per tant, en aquesta Situació d’Aprenentatge els convidem a desenvolupar un algorisme o tècnica que els permeti determinar si estan a punt de fer una bona compra abans de pagar-la. Això ho aconseguiran utilitzant eines matemàtiques per fer la compra i aplicant el pensament computacional.
Connecta amb el teu alumnat
Apel·lem a les seves motivacions i interessos reals investigant en aquest cas els hàbits de consum que tenen i com poden construir un algorisme per no perdre diners a l’hora de comprar.
Tot un repte davant l’àmplia oferta del mercat actual!
Pas a pas construïm aprenentatges
Les matemàtiques sovint són percebudes com una assignatura complexa i, per això, desmotivant per a alguns alumnes, així que volem trencar amb aquesta idea proporcionant-los activitats assequibles i molt clares.
Que ho analitzin amb seny!
Al llarg de la Situació d’Aprenentatge han de resoldre activitats matemàtiques per fer una anàlisi sobre les ofertes en determinats productes i decidir si realment surten a compte o no econòmicament. Recollir tota la informació en taules de dades els permetrà veure clarament si un suposat descompte resulta rendible en realitat. Això els anirà molt bé en el seu dia a dia!
Reflexió i transferència dels aprenentatges
El tancament d’aquesta Situació d’Aprenentatge és el moment de veure si l’objectiu inicial de poder determinar que una compra és perfecta s’ha complert. Com poden evitar comprar articles innecessaris? Què han de tenir en compte abans d’adquirir alguna cosa? Els convidem a reflexionar sobre això a l’apartat El meu algoritme!
