Más de 1000 alumnos siguen telemáticamente la entrega de los VI Premios ApS
El viernes 11 de diciembre tuvo lugar el acto de entrega de los VI Premios Aprendizaje y Servicio organizado por Edebé, la Red Española Aprendizaje-Servicio y la colaboración del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
El evento cada año lo acoge una ciudad diferente y en esta edición ha sido en Cáceres. Dada la situación actual, se ha celebrado virtualmente y ha contado con la participación de más de 500 profesionales y el seguimiento en las aulas de más de 1000 alumnos.
El director general de Edebé, Antonio Garrido, en su intervención expresó su felicitación por el éxito de la convocatoria, la implicación de todas las entidades y la envergadura que están adquiriendo estos premios. Así mismo manifestó como el Aprendizaje-Servicio ha crecido exponencialmente en los últimos años en España y cómo esta metodología educativa está siendo un instrumento de cambio desde la escuela y los múltiples beneficios que aporta.
Como en cada edición, en la entrega de los premios, la intervención de los alumnos fue el momento más destacado. Su testimonio constata cómo los proyectos Aprendizaje- Servicio han impactado en su aprendizaje y han sido estímulo y aliento para mejorar su comunidad.
Los jóvenes están resultando los verdaderos embajadores del ApS y como manifestó un alumno del Colegio Alba Plana: «Por muy pequeños que seamos podemos cambiar el mundo».
El acto de entrega contó con la intervención de Jesús C. Guillén, reconocido investigador y divulgador de la neuroeducación, que afirmó que «el ApS, el aprendizaje vivencial es esencial y tiene un gran impacto en el alumnado».
El aprendizaje-servicio (APS) es una manera de aprender haciendo un servicio a la comunidad. Frente a una necesidad social, los jóvenes emprenden una acción de servicio a la comunidad que les ayuda a aplicar y consolidar aprendizajes en conocimientos, habilidades, actitudes, competencias, despertando su talento y poniéndolo a trabajar para el bien común.
